För första gången uppmärksammade Naturvetenskapsprogrammet Nobeldagen. Lärarna hade planerat allt i smyg för att det skulle bli en överraskning för eleverna.
– Kemi, medicin och fysik är ju kopplat till programmets kärnämnen, så vi belyser det de lär sig kopplat till verkligheten, säger läraren Caroline Strömbom.
”Varför inte drömma”
Ett annat syfte med dagen var att öka gemenskapen på programmet, så eleverna i årskurs ett till tre delades in i åldersblandade grupper för att de skulle få lära känna varandra lite bättre.
– En tanke med dagen var också att ge hopp åt eleverna, att få dem att sikta högt. Alla kan inte få Nobelpriset, men varför inte drömma, säger läraren Johanna Haskett.
Samarbete mellan program
Så lagom till lunch hämtades eleverna till samlingssalen. Soppan på skolmenyn byttes ut mot hamburgare med pommes och till efterrätt blev det bakelser som eleverna på Anpassad gymnasieskola bakat. Det finns även en tanke att engagera de eleverna ännu mer framåt.
– Grundtanken med Nobelpriset är att det ska vara för mänsklighetens bästa, det var ju det han ville Nobel. Det är så fint och det känns som det ligger i tiden att verka för det både inom programmet och skolan, att alla är lika, säger läraren Johanna Haskett.
Möjlig tradition
I klassrummen sattes fokus på Nobelpristagarna i kemi, medicin och fysik, och faktakunskaper bakom pristagarna. Följt av en aktivitet i grupp, som hade med Nobelpriset att göra.
– Det är ju många skolor som uppmärksammar den här dagen runt om i Sverige, så vi tänkte ”Varför inte testa?”, säger Caroline Strömbom. Vi får se vad eleverna har att säga efteråt, men jag tror nog det kan bli en tradition.
”Nytt folk med samma intresse”
Just ambitionen att eleverna skulle få möjlighet att lära känna varandra bättre genom åldersblandade grupper uppskattades av bland andra Ossian Dehlin, som tyckte det var något av det bästa med dagen.
– Det är roligt att lära känna nytt folk med samma intresse, så jag uppskattar att grupperna blandats, sa han.
Nagham Albardawil höll med:
– Jag tror alla är för upptagna med sina egna studier, så man hinner inte lära känna de i andra årskurser, tillade hon.
Saron Abraham tyckte det var spännande att ta reda på mer om de som fick Nobelpriset.
– Det är sällan vi får kolla på tv och ta reda på vem som fått Nobelpriset. Det här var oväntat och roligt, sa hon.