LUPP är en enkät för kommuner och regioner som vill få kunskap om hur unga har det, hur de mår och vad de tycker om att leva på sin bostadsort.
Enkäten genomförs vart tredje år och den senaste gjordes 2024.
På barn- och utbildningsnämndens sammanträde i slutet av februari fanns Hultsfreds kommuns barnrättskoordinatorer Frida Falk och Lena Borgstrand på plats för att redovisa undersökningen.
– Det är lite gammalt, men det tar tid innan det sammanställs och kommer tillbaka till kommunen. Ungdomarna lyfter fram vad de tycker behöver bli bättre och vad de inte är nöjda med. Det är sådant som vi får till oss och kan jobba med och förbättra utifrån det som framkommer, säger barn- och utbildningschefen Martin Snickars.
Prov har spridits ut under olika veckor
LUPP-undersökningen riktar sig i huvudsak till högstadie- och gymnasieungdomarna som får uttrycka sina åsikter om skolan och samhället.
– Vi behöver lyssna på våra elever och våra barn och ungdomar. Det är framför allt våra ungdomar i det här fallet, säger Martin Snickars.
Här nedan följer några förbättringar som eleverna uppger har skett sedan LUPP-undersökningen genomfördes under 2024.
För att skapa en bättre studiemiljö för eleverna har prov och större inlämningsuppgifter spridits ut över olika veckor.
– Eleverna har lyft fram att det var många prov och stora inlämningsuppgifter samtidigt. Då har de svårt att hinna med och läsa och fördela sin tid för att plugga på inför prov. Man har nu sett över fördelningen av prov och inlämningsuppgifter så det fördelas på fler veckor och inte är så intensivt inför lov. Eleverna upplever att det är en skillnad och att det har blivit bättre, säger Martin Snickars.
Den upplevda tryggheten har ökat på skolorna.
– 2024 framkom att tryggheten inte var bra. Det har jobbats med åtgärder för att skapa mer trygga miljöer på skolorna. Det senaste är ett projekt på Albäckskolan med att införa seniorer och det verkar vara positivt. Eleverna upplever större trygghet och vi hade en uppföljning av Skolinspektionen på Albäckskolan i höstas. De intervjuade elever hos oss och eleverna upplevde stor skillnad. Vi fick en väldigt positiv återkoppling direkt från eleverna.
Schemaläggning för lugnare matsalsklimat
Studiestöd och läxhjälp är infört på alla skolor från årskurs fyra upp till årskurs 9 och gymnasiet.
– Elever upplever att man behöver mer stöd i ämnen som matematik och engelska. Studiestöd och läxhjälp är infört på alla skolor från årskurs 4 upp till årskurs 9 och gymnasiet. På gymnasiet har man en studiestödsstuga där man kan få extra hjälp om man behöver. Det är en frivillig form och det är viktigt att det finns. De som vill ska kunna få mer hjälp.
Schemaläggningen i matsalen har setts över för att skapa ett lugnare matsalsklimat.
– Det gäller framför allt matsalen på gymnasiet som är för både högstadiet och gymnasiet. Eleverna upplever den som otrygg och det var stökigt i och med att det var många elever som åt samtidigt. Vi har sett över schemaläggningen och det är nu en tydligare fördelning med vilka mattider man har. Ungdomarna upplever att det är lugnare i matsalen nu.
Enklare att rapportera om skolbusshändelser
Incidentrapport för händelser på skolbussar är framtagen för att enklare framföra information om händelser till Kalmar länstrafik (KLT).
– Man upplevde otrygghet på bussarna och uppgav att det kunde vara stökigt på vissa busslinjer. Där finns en incidentrapport framtagen som man lättare kan fylla i och anmäla till KLT om man upplever att ”här fungerar det inte bra”. Det är för att underlätta kommunikationen mellan skolorna och KLT.
Fritidskortet är infört nationellt med 550 kronor per barn och år.
– Det var höga avgifter för att vara med i olika föreningar. Det som har gjorts nationellt är att det har införts ett fritidskort där man kan få upp till 550 kronor per barn och per år betald av staten för att kunna delta i olika fritidsaktiviteter.
Martin Snickars är nöjd med de vidtagna åtgärderna.
– Det är många saker som har förbättrats sedan 2024. Här är några exempel utifrån de rapporter som kom fram och vad som har gjorts sedan dess.